工業(yè)設計包含了產(chǎn)品設計、交通工具設計和家具設計三個方向。就目前而言，相比于產(chǎn)品設計交通工具設計和家具設計就顯得可選擇性比較少。對交通工具設計和家具設計沒有很深的執(zhí)念的話，還是建議慎重選擇。比如考文垂、ACCD和CCS等就是比較典型的啦。而家具設計多被分在產(chǎn)品設計專業(yè)下面，比較少的被單獨列為一個專業(yè)。
工業(yè)設計包含了產(chǎn)品設計、交通工具設計和家具設計三個方向。就目前而言，相比于產(chǎn)品設計交通工具設計和家具設計就顯得可選擇性比較少。對交通工具設計和家具設計沒有很深的執(zhí)念的話，還是建議慎重選擇。比如考文垂、ACCD和CCS等就是比較典型的啦。而家具設計多被分在產(chǎn)品設計專業(yè)下面，比較少的被單獨列為一個專業(yè)。
一、美國：
藝術(shù)類院校：RISD，PRATT，ACCD等
工業(yè)設計的作品集偏藝術(shù)，尤其是羅德島，無論是形式方面還是項目主題的應用上，做出來的作品一般不常規(guī)。
綜合類院校(典型理工院校)：CUM、Gatech、UR等
對工業(yè)設計作品集的流程和完整度比較高，像智能產(chǎn)品的運用、編程、代碼、硬件等類型的項目會比較注重一些。
01.羅德島設計學院
在全美藝術(shù)院校中綜合排名第一，其中多個專業(yè)位于全美首列，其中工業(yè)設計位于全美第一，且擁有遺留的工業(yè)設計教學設施。
申請要求
語言成績
本 科：雅思6.5 托福93
研究生：雅思6.5 托福93+
二、英國：
英國作為工業(yè)強國，是世界上最早開始工業(yè)設計專業(yè)的院校，其工業(yè)設計教育歷史悠久，教育理論成熟，藝術(shù)院校眾多，每一個院校工業(yè)設計的課程也不盡相同。
02.中央圣馬丁藝術(shù)與設計學院
享有非凡的國際聲譽，是倫敦藝術(shù)大學6所分院中最大的一所。CSM一直傳達的觀念也是：設計是過程驅(qū)動的意向行為，所以，CSM倒是更希望看到你的作品及能夠展示出你的想法、思考過程、分析能力、創(chuàng)造能力和技術(shù)能力等。
申請要求
語言成績
本 科：雅思6.5
研究生：雅思6.5+
三、德國：
作為一個熱衷于設計的國家，德國的工業(yè)/產(chǎn)品設計教育一直走在世界前沿，早期“工業(yè)4.0”概念，體現(xiàn)了德國在工業(yè)設計領域，一直占據(jù)著十分重要的地位，甚至可以說占據(jù)著主導地位。
當然，德國高校對申請的作品集的數(shù)量、完整度、以及學生的基本功要求非常高。
魏瑪包豪斯大學
兩德統(tǒng)一后，設計學院更名為如今的魏瑪包豪斯大學，是世界頂尖級的設計類大學之一。該校是世界現(xiàn)代設計的發(fā)源地，對世界藝術(shù)與設計的推動有著巨大的貢獻，也是世界上第一所完全為發(fā)展設計教育而建立的。
申請要求
語言成績
本 科：雅思6.0或托福79，德福TND4或DSH2
研究生：雅思6.0或托福79，德福TND4或DSH2
申請材料
主要材料：成績單翻譯公證件、成績單上的標準說明，畢業(yè)證翻譯公證件、學位證翻譯公證件、德語證明、德語簡歷、作品集
附加材料：動機信、推薦信、課程描述、實習證明
四、日本：
不同于美國理性邏輯與感性藝術(shù)，引流發(fā)展潮流的設計風格，日本的工業(yè)設計更關注人們的日常生活需求，追求咯用科技改善生活方式，注重產(chǎn)品與人之間的互動。
日本院校對留學生的作品集要求，以實物為主，對于創(chuàng)意性的要求相對要低一些，大部分以最終呈現(xiàn)的實物為主。
彩蛋環(huán)節(jié)：
今年10月我們將迎來ACCD的交通工具設計資深導師與大家見面。
Matthew
交通工具設計
資深導師
Transportation Design
- 教授揭秘 -
? ACCD交通工具設計專業(yè)資深導師;
? 汽車高級設計師、建模師，未來車輛外觀和系統(tǒng)設計項目團隊leader;
? 奧迪，賓利，寶馬，佛吉亞，現(xiàn)代，起亞，標致，大眾，沃爾沃北極星，沃爾沃卡車，麥克貨車等品牌汽車設計師和數(shù)字建模師;
? 高級插畫師，將交通工具、場景、道具、視覺特效設計與電影及影視劇進行高度結(jié)合：
電 影 《哥斯拉》未來交通工具設計;《海王》VFX視覺特效設計;《特種部隊：全面反擊》道具設計;電視劇《西部世界》第五交通工具/超級高鐵基地設計;《夜行者》太空飛船內(nèi)道具設計;《宇宙時空之旅》場景設計等。
到訪城市：北京、濟南、青島、西安、重慶、成都
到訪日期：10月12日——10月31日
