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藝術(shù)留學(xué) > 藝術(shù)資訊 > 網(wǎng)紅景點(diǎn)輪番涼涼,當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)如何才能讓人“著迷”?

網(wǎng)紅景點(diǎn)輪番涼涼,當(dāng)代景觀設(shè)計(jì)如何才能讓人“著迷”?

發(fā)布時(shí)間:2019-09-11 16:11:34 藝術(shù)留學(xué)咨詢(xún):400-612-8881

距離中秋小長(zhǎng)假的日子,五個(gè)指頭都數(shù)的過(guò)來(lái)。很多人是不是早已把假期活動(dòng)安排的明明白白的:出遠(yuǎn)門(mén)的,當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)紅景點(diǎn)、特色小吃必須挨個(gè)打卡;不想走遠(yuǎn)的,城市周邊浪一浪也是蠻不錯(cuò)的。

距離中秋小長(zhǎng)假的日子,五個(gè)指頭都數(shù)的過(guò)來(lái)。很多人是不是早已把假期活動(dòng)安排的明明白白的:出遠(yuǎn)門(mén)的,當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)紅景點(diǎn)、特色小吃必須挨個(gè)打卡;不想走遠(yuǎn)的,城市周邊浪一浪也是蠻不錯(cuò)的。


但不知道大家發(fā)現(xiàn)沒(méi),這幾年爆紅的網(wǎng)紅景點(diǎn),“基因”都差不多,尤其是各種旅游小鎮(zhèn)、民俗村,“長(zhǎng)相”高度相似,就跟一母同胞似的。


不說(shuō)別的,那拿小編老家,大西安的白鹿原民俗文化村來(lái)說(shuō)。還記得它剛開(kāi)業(yè)時(shí)有多火爆嗎?景區(qū)里一眼望去全是人頭,商鋪更是“一鋪難求”,迅速躋身“網(wǎng)紅”景點(diǎn)行列。


然而,僅僅一年半左右的時(shí)間,這里的巷道內(nèi)幾乎空無(wú)一人,很多商鋪紛紛關(guān)門(mén)。


曾經(jīng)斥巨資打造的民俗村,如今落得涼涼的境地,除了宰客欺客的景點(diǎn)常見(jiàn)“頑癥”,最最最要命的,大量copy的景觀設(shè)計(jì),其中餐飲街的格局都幾乎照搬袁家村,遭到網(wǎng)友們的瘋狂吐槽,直呼上當(dāng)受騙。

景觀設(shè)計(jì)

可不是么?你滿(mǎn)懷希望,以為在這里就能看到不一樣的風(fēng)景。但事實(shí)卻是,吃著在全國(guó)各地都能吃到的食物;看著大同小異的景觀;拍照片發(fā)朋友圈,要是不特別標(biāo)注下景區(qū)名稱(chēng),你都能在評(píng)論區(qū)看到四五種地名。


除了吃吃吃,就是簡(jiǎn)單粗暴的景觀復(fù)制,人們走在其中,體驗(yàn)不到它的風(fēng)土人情、感受不到它的歷史文化。


當(dāng)然,不只白鹿原一處,近年來(lái)全國(guó)許多新建、改建的“古鎮(zhèn)、民俗村”之類(lèi)人造景區(qū),一味模仿,整體設(shè)計(jì)東拼西湊。


這一拆一建,失去的不僅是有形的建筑,還失去了和建筑互通互溶的DNA和靈魂,而這些“道具”一般的景區(qū),無(wú)一例外逃脫不了紅得快,死得更快的宿命。


沒(méi)有情感的景觀設(shè)計(jì),無(wú)法讓人沉浸其中,在現(xiàn)實(shí)中會(huì)被人吐槽,放在作品集中,更加容易被考官pass。


那么如何才能讓自己的景觀設(shè)計(jì)具有情感上的沖擊力,讓人沉浸其中呢?


國(guó)外有位被譽(yù)為“景觀史上公認(rèn)的十大景觀設(shè)計(jì)大師之一”的大神——瑪莎施瓦茨,她所設(shè)計(jì)的圣瑪麗教堂公園,在重建的同時(shí)還能夠保留其積極的歷史意義,讓城市和公園無(wú)縫銜接,值得每一位景觀設(shè)計(jì)師借鑒。

景觀設(shè)計(jì)

整個(gè)園區(qū)還考慮到了安全與活動(dòng)空間,在設(shè)計(jì)中將現(xiàn)有的樹(shù)木融入整體之中,同時(shí)繼續(xù)利用歷史悠久的欄桿,將整個(gè)公園變得安全、方便、舒適。


該設(shè)計(jì)在在2008年榮獲BALI再生獎(jiǎng)。如今,圣瑪麗亞教堂公園既保留了歷史感,同時(shí)還能繼續(xù)供給大眾使用和享受。

景觀設(shè)計(jì)

想知道大神用了什么方法達(dá)到這樣的效果嗎?


怎樣才能讓自己的景觀設(shè)計(jì)像大神這樣,富有情感沖擊力?


除此之外,景觀作品集還有哪些注意事項(xiàng)?


更多解答將在9月17日19:00-20:00的景觀設(shè)計(jì)Live課堂為大家呈現(xiàn)!


本期導(dǎo)師

Amy老師

Amy老師


- 導(dǎo)師背景 -


舊金山藝術(shù)大學(xué)


景觀建筑設(shè)計(jì)碩士學(xué)位


- 個(gè)人成就 -


豐富的國(guó)內(nèi)外各類(lèi)景觀設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)


善于利用場(chǎng)地特性,植物等生態(tài)思想,


實(shí)現(xiàn)低成本、高質(zhì)量的景觀效果


參與本次線上講座,你將GET


★ 如何讓景觀設(shè)計(jì)更具情感沖擊力


★ 拒絕東拼西湊,景觀設(shè)計(jì)作品集如何體現(xiàn)完整性


★ 經(jīng)典景觀設(shè)計(jì)案例賞析


活動(dòng)時(shí)間


9月17日 19:00—20:00


景觀設(shè)計(jì)出國(guó)讀研、景觀設(shè)計(jì)去哪里留學(xué)比較好?


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